Как развить инженерное мышление и сформировать ИКТ-компетентность у обучающихся?

29 марта на базе ГБУ ДО ЦДЮТТ «Охта» прошел семинар «От развития ИКТ-компетентности к формированию инженерного мышления ребенка: взаимодействие основного и дополнительного образования». Более 60 представителей образовательных организаций поделились своим опытом по работе с обучающими методиками, помогающими эффективно использовать информационные и коммуникационные технологии в обучении. ГБОУ Лицей №533 «Образовательный комплекс «Малая Охта» и ГБОУ СОШ №191 представили современный подход к формированию ИКТ-компетентности и реализации интеллектуального потенциала обучающихся основного общего образования. Возможности дополнительного образования для развития творческих способностей обучающихся с применением информационно-коммуникационных технологий продемонстрировала творческая группа педагогов ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской». Педагоги ГБУ ДО ЦДЮТТ «Охта» поделились опытом работы по формированию инженерного мышления обучающихся разных образовательных потребностей через создание эффективной образовательной среды с использованием ИКТ. По итогам семинара, самыми актуальными инструментами работы были названы внедрение технологии дополненной реальности и создание электронных ресурсов для решения задачи выбора индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся, а также учета их образовательных достижений.